小班音乐公开课教案（通用16篇）

小班音乐公开课教案（通用16篇）小班音乐公开课教案（通用16篇） 篇13、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。师：今天，我们班来了一位小客人，你看，是谁啊?(小青蛙)对了，小青蛙收起了