数铅笔一年级数学教学设计与反思

数铅笔一年级数学教学设计与反思数铅笔一年级数学教学设计与反思　　（一）创设情境，导入新课  师：同学们，老师今天带来一样东西（出示装有15枝铅笔的盒子），知道里面是什么吗？　　生：粉笔