2024年小学信息技术应用能力提升工程校本培训方案

2024年小学信息技术应用能力提升工程校本培训方案一、培训目标本培训方案旨在提升小学生的信息技术应用能力，使其能够熟练运用信息技术工具和软件进行学习和创造性思维，培养他们的信息素养和创新能力，为他们未

2024年小学信息技术应用能力提升工程校本培训方案 一、培训目标 本培训方案旨在提升小学生的信息技术应用能力，使其能够熟练 运用信息技术工具和软件进行学习和创造性思维，培养他们的信息素 养和创新能力，为他们未来的学习和职业发展打下基础。 二、培训内容 1. 基础知识和技能的培养 在培训的初期，我们将重点培养学生的基础知识和技能。通过学 习计算机的基础操作和常用软件的使用，学生可以掌握基本的键盘操 作、文件管理、文字处理、电子表格和演示文稿等内容。 2. 网络安全和信息检索 随着网络时代的到来，信息安全和检索能力的培养变得尤为重 要。通过教学学习如何保护个人隐私、防止网络诈骗以及如何有效地 搜索和筛选信息，学生可以更加安全和高效地利用网络资源。 3. 创新思维与编程教育 为了培养学生的创新思维和解决问题的能力，我们将引入编程教 育。通过学习Scratch等编程软件，学生可以通过编写程序来实现创 意和解决问题，锻炼他们的逻辑思维和创造力。 4. 多媒体制作和数字展示 培养学生的多媒体制作和数字展示能力对于他们的学习和创造性 思维非常重要。通过学习音频编辑、视频编辑和网页制作等技能，学 生可以更加生动地展现自己的观点和创意，并提升他们的表达能力和 团队合作能力。 三、培训形式 第1 页共 3页