2024年火烧云教学反思
2024年火烧云教学反思 2024年火烧云教学反思1(599字) 纵观以上教学环节,获得两点启示。 师生彼此交流自己的感受。新课程强调,教学是教与学的交往、互动。交往昭示着教学不是教师的教、学生的
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