数学史融入中小学数学课程

数学史融入中小学数学课程 摘要：在对数学背景的统计中，我们发现，数学史知识的引入占了很大的比重。 关键词：引入教学史、穿插教学命题 随着数学教育理念的转型和数学教学观念的变革，我国的根底教育发生了重大