发现水滴与手指的趣味互动——中班科学水滴和纸教案

发现水滴与手指的趣味互动——中班科学水滴和纸教案。在此课程中，老师首先向孩子们展示了一滴水滴，并询问他们：这个水滴从哪里来？孩子们的回答五花八门：有的说是云彩，有的说是海洋，有的说是河流。老师引导他们