小学生注意力

1、低年级小学生无意注意占主导地位，他们的注意力基本是被动的。他们兴奋抑制的产生比较迅速，第二信号系统的抑制作用较弱，容易受外界新鲜、突变和运动的事物所吸引，从而容易分散注意力。随着教师向学生提出各种