高二英语课堂教学设计方案

高二英语课堂教学设计方案 高二英语课堂教学设计方案（人教版 高二选修7 unit 5 travelling abroad 第一课时warming up and reading）一、设计理念

高二英语课堂教学设计方案 高二英语课堂教学设计方案 7unit 5 （人教版 高二选修 travelling abroad 第一 课时warming up and reading） 一、设计理念 在21世纪的今天，世界变的越来越小了，我们有更多的机会到 国外旅行和学习，旅游帮助我们了解不同的文化习俗，拓展我们的视 野。到国外求学的学子越来越多，这一多媒体课时能够充分调动学生 的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中感受主人公谢蕾的留学经历。 二、教学内容分析 阅读课。 该课是一堂课文的中心话题是“出国学习或旅游”，课文 始终围绕这一主题展开。热身（warming up）部分设计了三个讨论题， 帮助学生在大脑形成一个有关出国的信息包，使之对正文有初步的感知， 为后续学习做准备。读前(pre-reading)设计了两个问题，第一个问题让 学生思考留学前要考虑哪些问题，可以让学生展开思维，为文阅读做好 知识上和心理上的铺垫。第二个问题要求学生预测主人公在英国留学可 能遇到的困难和英国学习与中国学校学习的不同。阅读（reading）部分 介绍了主人公谢蕾第一次去国外求学进预科班时所面临的问题，以及房 东和导师对他的帮助，使她大胆正视困难，迎接挑战，最终树立了信心。 三、学生学习情况分析 本堂课的教学内容对于县城里高二的学生来说有一些学习障碍， 比如说词汇、口语表达和背景知识等方面。所以在课前我主要布置的 作业除了新词和课文的预习之外，还布置了学生做一些背景知识的搜 寻工作，为学好该个话题课文做好更好的准备。