图形创意点线面构成教育课件

- 一、由意义去创造图形二、由图形去吸引意义三、是观赏者把自己的知识、经验、好恶投射在图形上四、是图形在使用过程中使其意义得到确定、认同 （广州美术学院尹定邦教授）