基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体模式构建

基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体模式构建 一、构建背景 　　基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体与传统意义上的美术社团活动有所不同：社团活动多依赖于学校的限制，一般由教师挑选孩子，按照学校既定