幼儿园大班数学教案:找规律,让孩子从小掌握思维能力
幼儿园大班数学教案:找规律,让孩子从小掌握思维能力。一、教案设计教学内容本节课的教学内容是找规律。在幼儿园大班阶段,幼儿已经掌握了基本的数学概念和数字认知能力。找规律是一种非常适合幼儿园大班孩子学习的
幼儿园大班数学教案:找规律,让孩子从小掌握思维能力