让合作成为自我需要的教学设计

让合作成为自我需要的教学设计 让合作成为自我需要的教学设计 　　一、教学背景 　　教学内容：新课程人教版一年级下册93—94页《统计》。 　　教学设想：因为一年级小朋友在上学期已初步接触过统计类的问题