植物妈妈有办法教学设计_7

植物妈妈有办法教学设计植物妈妈有办法教学设计 　　教学实践中，课堂提问浮浅随意、琐碎甚至无效，不能激发兴趣，启发思维，引发争议，阐发观点，形成学生良好的思维品质，这就需要正确的理论性的指导。以下