新课改下初中数学问题案例教学策略初探

新课改下初中数学问题案例教学策略初探 　　摘 要：数学问题是数学学科知识体系的有效反映，是知识内涵要义的外在体现，更是数学知识点内容的集中概括和生动表现。问题教学作为数学学科进行有效教学活动的重要途径