四年级数学教案-《线的认识》教学设计

四年级数学教案——《线的认识》教学设计一、教学内容线的认识(教材14、15页)二、教学目标1、借助实际情景和操作活动,认识直线、线段与射线。2、会永字母正确读出直线、线段与射线。会数简单图形中的线段。

腾讯文库四年级数学教案-《线的认识》教学设计四年级数学教案-《线的认识》教学设计