坚持差异性原则创新高校继续教育学生评价体系

坚持差异性原则　创新高校继续教育学生评价体系 摘要:差异性管理用一种全新的视角观继续教育学生，用一种全新的方法教育、管理和服务继续教育学生，从而使继续教育学生管理真正找到自我，并且步入良性循环轨