2024版新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化导学案部编版必修中外历史纲要上

第8课 三国至隋唐的文化课 程 标 准学 法 指 导认识三国至隋唐时期思想文化领域的新成就及中外交流的历史意义。1.立足时空观念,了解魏晋南北朝至隋唐时期儒、佛、道的发展历程,多角度认识其发展的原因和

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