唤醒式朗读教学探讨

唤醒式朗读教学探讨 摘 要：朗读是学习语文的重要方法。但在教学中却存在许多不和谐的现象，主要出在情感落实不到位的问题上，希望通过各种方式唤醒并潜入学生的主观感受，从而更好地理解文本，读出潜藏在作