构音障碍案例分析样稿
案例分析 ——运动性构音障碍诊疗郑 涛(学号: 专业:08级特殊教育)摘要:经过对一例构音障碍患者诊疗过程观察和深入分析,结合构音障碍相关理论对
案例分析 —— 运动性构音障碍诊疗 郑涛 (学号:专业:08级特殊教育) 摘要: 经过对一例构音障碍患者诊疗过程观察和深入分析,结合构音障碍相关理论对 构音障碍诊疗过程进行整理及评价。 关键词: 运动性构音障碍;病因;诊疗方法 运动性构音障碍,简称构音障碍。是因为大脑损伤,神经病变,和语言相关肌肉麻痹、 收缩力减弱或运动不协调所造成语言障碍。病因多为脑血管意外、脑肿瘤、脑瘫、肌萎缩侧 [1] 索硬化症、重症肌无力、小脑损伤、帕金森病、多发性硬化等。根据解剖学和言语声学特 点可分为痉挛型、弛缓型、失调型、运动过强型、运动过弱型及混合型六种构音障碍。病情 有轻有重,儿童比成人有更多康复机会,不过具体康复情况要取决于具体病因。 一、 案例介绍 姓名 韩华 性别 男 年龄 55岁 文化程度 高中 国籍 中国 民族 汉族 工作单位 河南省鹤壁市 职业 公务员 利手 右 发病日期 9月27日 病房 K3室5 检验日期 2月24日 床 临床诊疗 缺氧性脑病恢复期 住址 河南省鹤壁市洪滨区商业局 主诉 言语不利、伴四肢不灵活12个月

