部编版一年级上册语文12 雪地里的小画家教学设计

人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》12 雪地里的小画家(第二课时)【教学目标】1.背诵课文。能提取文中明显的信息,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。2.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙

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