五年级数学教案——《分数的再认识》

五年级数学教案——《分数的再认识》  单元目标:  1、结合具体情景与直观操作,体验分数生产的实际背景,进一步理解分数,能正确用分数描述图形或简单的生活现象。  2、认识真分数、假分数,理解分数与除法

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