一年级上册拼音教案

教学重点：　1．学会“g k h”三个声母，读准音，认清形，并能在四线三格中正确书写。　2．读准“g k h”与单韵母相拼的音节。　3．初步掌握三拼音连读的拼音方法，拼读介母是“u”的音

教学重点： 1．学会“kh”三个声母，读准音，认清形，并能在四线三格中正确书 g 写。 2．读准“kh”与单韵母相拼的音节。 g 3．初步掌握三拼音连读的拼音方法，拼读介母是“u”的音节。 教学难点： 准确地拼读三拼音节。 第一课时 教学过程： 一、复习 1．抽读6个单韵母卡片。 2．接顺序读读8个声母卡片。 3．拼读音节：“tùnǔlèdù” 二、学习“kh”的音形及书写 g （一）学习声母“” g 1．学习“”的音 g （1）出示“”图，提问：图上画的是什么？ g （2）借助鸽子的“鸽”的音学习“”的音，读的时候注意读得轻短些。 g （3）教师边范读边讲解发音方法：发音时，用手掌对着嘴，感觉不到气流 冲出。 （4）学生随读体会发音方法，可用手掌试一试。 （5）开火车读，教师注意纠正不正确的读音。