幼儿园大班《排序》教案

幼儿园大班《排序》教案幼儿园大班《排序》教案模板（通用15篇）　作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案

幼儿园大班《排序》教案 幼儿园大班《排序》教案模板（通用15篇） 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助 教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、 恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整 理的幼儿园大班《排序》教案模板，仅供参考，希望能够帮 助到大家。 幼儿园大班《排序》教案篇1活动目标 1、能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规 律。 2、能按照已有规律继续排序。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣，使之愿意并喜欢参加 数学活动。 4、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的 知识运用到日常生活中。 5、提升对规律排序的认识。