快乐式作文批改的实践与研究-结题报告

“快乐式作文批改的实践研究”课题研究结题报告一、研究背景习作教学一直是让语文教师头痛的一个话题，上作文难，批改起来更难。难也不怕，怕的是你辛辛苦苦字斟句酌地批改，可学生并不关注。一个等第就已证明一切，