《声势—拍腿》奥尔夫音乐教案：激发学生对音乐的热爱和创造力

“声势—拍腿”是奥尔夫音乐教案中的一种音乐创作方式，通过身体表演的方式让学生深入体验音乐的魅力，激发学生对音乐的热爱和创造力。该教案不仅在音乐教学中得到广泛应用，同时也成为了街头艺术和音乐节等社会活动