小学数学课堂“主问题”式教学探索

小学数学课堂“主问题”式教学剖析 　　“主问题”是教师根据学生学习心理、学习经验与学习内容整体着手与学生共同设计统领教学主线，触及数学本质，涵盖教学重难点、具有深度、以剖析为主问题。在课堂教学中，围