五年级科学《测量摆的快慢》教学反思范文

五年级科学《测量摆的快慢》教学反思范文 　　 　　本课选自小学科学教科版五年级下册第二单元第七课，这是一节通过探究的方式，发现科学规律的好课。本课充分体现了新课程关于科学探究的理念，使探究式教学走出形