《残疾儿童常用护理技术》课程标准

《残疾儿童常用护理技术》课程标准一、课程定位特殊教育专业践行“医教结合”人才培养模式,该模式下,能对残疾儿童进 行日常生活照护,是培养学生职业能力的基石,该课程在整个课程体系中具有举 足轻重的作用;学

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