大班数学教学设计：有趣的数字

大班数学教学设计：有趣的数字大班数学教学设计：有趣的数字　　设计意图：　　幼儿已经学会了1——10的数字，在生活中数字随处可见，我设计了数字与实物结合、动手操作与幼儿合作的方式，让幼儿进一步理解