一下数学认识图形教学案例思维导图
《认识图形》教学案例思维导图一,教学案例【设计理念】 新课程标准要求课堂要以学生为中心,充分发挥学生的主体作用。但是一年级的小学生年龄还小,抽象思维的能力较弱,构成了图形教学中的障碍。作为教师,应从学
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