教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2019年11月21日-3059

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2019年11月21日-3059)1：根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2019年11月21日-3059) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2019年 11月21日-3059) 1：根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（） 单项选择题 A、认知的内驱力 B、自我提高的内驱力 C、情感的内驱力 D、附属的内驱力 2：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 单项选择题 A、社会动机与个人动机 B、工作动机与提高动机 C、高尚动机与低级动机 D、交往动机与荣誉动机 3：影响人格发展的社会因素包括（）。 单项选择题 A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 1 21 第页共页