高一地理教案:《中国的可持续发展实践》教学设计
高一地理教案:《中国的可持续发展实践》教学设计高一地理教案:《中国的可持续发展实践》教学设计教学目的:1、理解中国走可持续发展道路的必然性。2、联系《中国21世纪议程》,举例说明协调人地关系
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