2024年《石头小路》教案

2024年《石头小路》教案 2024年《石头小路》教案1　　设计理念：　　对于小班幼儿来说，“排序”是一项比较具有挑战性的数学活动，需要他们进行一番系统、连贯的思考，找出事物间的联系。排序活动不仅能培