范文大全_城市灵光教学反思

城市灵光教学反思篇一：城市灵光教学反思本课以“ 城市灵光” 为题，围绕城市标志性建筑展开学习活动，通过画自己喜欢的建筑以及制作和设计建筑模型，让学生了解身边建筑的同时，培养学生感受生活、创造美好生

城市灵光教学反思 篇一：城市灵光教学反思 本课以“ 城市灵光” 为题，围绕城市标志性建筑展开学习活动， 通过画自己喜欢的建筑以及制作和设计建筑模型，让学生了解身 边建筑的同时，培养学生感受生活、创造美好生活的思想感情。 在教学流程中做了如下安排： 预习感受—— 反馈交流—— 绘画体验—— 展示评价。教学中 从预习并欣赏繁华的香港夜景和雾色中的上海东方明珠电视塔 揭示课题，让学生充分感受现代化大城市的文明气息，以及体验 建筑与城市发展之间相互影响、相互体现的微妙关系。在此基础 上引导学生根据课前所调查和收集到的本市具有标志性的建筑 资料，从功能和形式两个方面分析探讨这些建筑之所以成为本市 标志性建筑甚至城市象征的根本原因，在对城市标志性建筑有了 一定见解之后，选择自己喜欢的绘画方式试着描绘自己喜爱的建 筑。在绘画练习中教师注重引导学生抓住所画建筑最有特点的部