精编小学学生作文教学分析

小学学生作文教学分析一、引导学生学会观察生活,积累写作素材 “作文的自然顺序应该是我认识事物,心中感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”这是叶老说过的一段话。生活是源

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