小学数学人教2011课标版二年级近似数教学设计与教学反思

《近似数》教学设计及教学反思长治市城区梅辉坡小学 王海珍教学内容:  课本第91页例10及做一做、练习十八第4、5、6、7、11题。 教学目标: 1、通过比较准确数与近似数的区别,理解近似数的含义,

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