人教版小学语文三年级下册《荷花》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程荷花课程标准识字:有初步的独立识字能力,能使用硬笔熟练地书写正楷字,做 到规范、端正、整洁。阅读:初步学会默读,能对课文中不理解的 地方提出疑问。能联系上下文,理
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