观摩主题班队会后的感受

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观摩主题班队会后的感受 在上元总队的组织下，我听了节主题班会课，节主题队会感触颇深，不 但给我提供了学习的机会，更能增进校园文化的建设。班队会是学校德育活动的 —— 有效途径，作为特殊教师班主任更应该较好的利用班队会加强建设，这对于 提高德育工作，促进学生的全面和谐发展，具有重要的作用。主题班队会的内容 “” 要贴近实际，联系生活，符合儿童心理。本次观摩的主题班队会，都仅仅围 绕良好习惯养成来组织设计，能贴近学生的生活心理，有针对性，达到了教育的 效果。让学生自导自演，增长了学生的知识面，也培养了同学之间的友好合作的 意识。这次活动让我感到有以下几个特点： 一、班队会采用互动活动的形式实施操作，在方案设计，过程实施，评价标准 等方面，除了遵循德育规律和学生实际外，还特别注重了感情、态度、价值。其 中的学生自编自演的小品这一环节，体现了当代班队会的与现实生活的联系，真 正达到了班会主题的目的。 “” 二、班队会能坚持以学生为本的思想，让学生成为班集体活动的设计者， 组织者，参与者。老师彻底让学生主持，排练，畅所欲言，每个学生都能参与其 中，提出问题，解决问题，充分发挥了小主人的主动性，主体性。教师则主要是 “” 引导，调控，以参与者的身份融入其中而不是单单的说教式的灌输。 三、班队会的内容丰富，能用贴近学生的形式、事例来说明问题，形式新颖， 有创新 在活动中学生得到了体验和锻炼。 总而言之，这次活动我懂得了一堂好的班队会要有一定的付出，才能收到更好的 教育效果。一切为了孩子，愿班主任的德育工作刻不容缓，愿我们的班队会课开 展的更精彩更有活力。