小学英语教师网络研修实效性与教学效能感的相关性研究的中期报告

小学英语教师网络研修实效性与教学效能感的相关性研究的中期报告本研究旨在探究小学英语教师网络研修实效性与教学效能感的相关性。本中期报告主要介绍研究背景、研究目的、研究方法和初步结果。一、研究背景随着信息