六年级体育教学计划

六年级体育教学计划-、学生分析水平三的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不 同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方 法吸引学生对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶

六年级体育教学计划 -、学生分析 水平三的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不 同。学 生处于青春发育阶段,性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方 法吸引学生 对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶段，学业压力 比较重，故可以根 据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目， 球类项目以及自主活动 等)，提高学生的学习热情。 二、教学目标 、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学 1 会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 、初步学习田径、跳绳、球类、武术等项目的基本技术，掌握 简单的 2 运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强， 胜不骄、 3