浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究

浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究 　自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别

浅析基于网络的化学自主学习课型架构和 实施的研究 浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化 学习方式。以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别 人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践 等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能，方法与过程， 情感与价值的改善和升华)的行为方式。 摘要：基于网络的自主学习课型是一种以网络为学习 的平台，由教师引导，以任务驱动，学生自主学习的课堂模 式。笔者在中学化学教学中实践这一课型，结合具体案例， 对其教学环节架构、实施方法和要点等进行探讨研究。