高中历史与物理学的交叉学科教学论文

高中历史与物理学的交叉学科教学论文　　摘 要：高中历史课中关于学科交叉内容的教学应该引起广泛关注。教师在教学时应努力打通学科壁垒, 促进学生全面发展。如讲授“物理学的重大进展”一课时, 应深入研究课标