四年级语文教案-《长城》教学设计

四年级语文教案——《长城》教学设计 　　一、设计思想　　叶老先生说：大凡读一篇文章，摸清作者的思路是最要紧的事。按作者的思路去理解，理解才能透彻。叶老的这个教学思想，揭示了阅读教学中抓文章思路的重