一年级数学下册 连减教学分析 冀教版 教案
连减教学内容:教科书P20、P21教学分析与建议:1.教材分析:教科书设计小熊送信的5幅情境,让学生在看图讲故事的过程中学习连减。教材之所以这样呈现连减计算,主要是考虑:首先,小熊送信故事的编排符合学
一年级数学下册 连减教学分析 冀教版 教案