《晴天有时要下猪》导读课教学设计

《晴天有时下猪》导读课教学设计 南宁市南湖小学海茵校区 聂楠一、教学目标：1、通过阅读本书的重要部分，激发学生的阅读兴趣。2、通过提问、小组讨论、预测等阅读策略的运用