小学教育实习班主任工作总结

小学教育实习班主任工作总结小学教育实习班主任工作总结为期半年的顶岗实习马上就要结束了，近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我面对的是赵中11-1

小学教育实习班主任工作总结 小学教育实习班主任工作总结 为期半年的顶岗实习马上就要结束了，近五个月的实习生活 让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一 名教师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个 班的孩子，经过选择之后，我成为了19班的实习班主任， 还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情，还 记得说到即将到来的离别时大家的不舍。但我心里很清楚， 我在他们人生旅途中只是一段小的回忆，而他们将是我作为 一个班主任工作旅程的一个开始。 我很幸运能够有这样一个机会去锻炼自己。班主任工作对于 我们在校大学生是一件非常棘手的工作，因为这项工作我们 在课本中是学不到的，它是需要我们在实践中积累得来的。 班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理 者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作 用，因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论 修养，需要不断完善自我。 作为实习班主任，就是帮助原班主任进行班级管理。管理的 第一项即与学生的熟悉。19班是文科班，相对于理科班人数 较少，只有33个人，更加方便我记忆。我向原班主任杨老