教案8-11课时4、5课

教案8-11课时4、5课教案8-11课时(4、5课)4* 槐乡的孩子 8节 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐

教案8-11课时4、5课 教案8-11课时(4、5课) 4*槐乡的孩子 8节 学习目标1.正确、流 利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子。教学重难点:读出槐乡孩子采槐 花劳动的欢快。教学过程:谈话导入,揭示课题在草地 上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过 劳动的快乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱 作学费,同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢? 今天我们学习——《槐乡的孩子》(板书课题)。初读细 读,感知理解1.各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号 里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。 2.前后四位同学组成四人小组,每个成员在小组里朗读一 遍课文,出现的问题互相帮助纠正,评选最佳选手。各组 选派代表分节朗读课文。3.师生出示图片,结合课文插图 介绍槐树、槐花。槐树,落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色, 结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及 根上的皮都可以入中药。4.讨论:a.槐树什么时候开花? 那花苞什么样的?文中又称槐花为什么?b.槐米有什么用处? c.课文哪部分介绍了槐米?读读相关的课文。5.八月份, 天很热,这炎热的天气大家都经历过,谁能描述一下这种情

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