各种各样的天气教学反思
《各种各样的天气》教学反思本节课以学生熟悉的天气现象为研究对象,通过感受和描述天气变化,设计制作观测天气的仪器风向仪和雨量器,并模拟天气预报发布天气信息,分析天气力,搜集资料的能力,培养学生坚持长期观