中班语言公开课教案及教学反思《字宝宝-春雨》

中班语言公开课教案及教学反思《字宝宝——春雨》活动目标：　　1.让幼儿理解春雨的作用，能让万物生长。　　2.重点字词的认读：吧、种(子)、梨、麦苗、瓜。活动准备：　　字卡、课本。活动过程：　　1.谈话

—— 中班语言公开课教案及教学反思《字宝宝春雨》 活动目标： 1. 让幼儿理解春雨的作用，能让万物生长。 2.() 重点字词的认读：吧、种子、梨、麦苗、瓜。 活动准备： 字卡、课本。 活动过程： 1. 谈话引起兴趣。 这两天天气怎么样你们喜不喜欢下雨知道现在有谁是喜欢下雨， 希望下雨的呢 2. 学习儿歌《春雨》。 教师朗诵儿歌。 ;.. 你们刚刚听到了，谁现在是喜欢下雨的本文来源：屈，老，师 ; 教案网还有谁为什么 3. 根据儿歌，模仿里面的植物做动作。 教师当春雨，让幼儿当种子、梨树、麦苗等模仿他们边说边做动 作。 活动反思： 《春雨》是一首非常拟人化、贴近中班幼儿年龄特点的一首诗歌， 语句简单，结构鲜明。 活动中为了培养孩子的倾听能力，教师在提出了倾听要求之后有