婴幼儿早期教育的四大规律

婴幼儿早期教育的四大规律婴幼儿早期教育的四大规律　对0-3岁的婴幼儿进行早期教育如今备受年轻家长关注，但目前多数家庭教育仍停留于传统的育儿经验上。“0岁方案创始人冯德全教授称，早期教育一定要改变旧

婴幼儿早期教育的四大规律 婴幼儿早期教育的四大规律 对0-3岁的婴幼儿进行早期教育如今备受年轻家长关注， 但目前多数家庭教育仍停留于传统的育儿经验上。“0岁方 案创始人冯德全教授称，早期教育一定要改变旧观念，家长 要像关心孩子吃饭穿衣那样关心孩子的智力发展，尤其应把 孩子的性格培养放在早期教育的首位。 “0-3岁儿童的早期教育堪称‘根基教育’，能让孩子 充分吸收知识的养料。冯教授强调，早期教育的主教育场在 家庭，父母应该承担起孩子早期教育的责任。家庭教育有四 大规律可循——— 第一规律：别错过最佳期 早期教育的最佳时期是在0-6岁。冯德全强调，错过了 这个最佳时期往往于事无补。就拿听音乐来说，在婴幼儿时 期，孩子的听觉十分发达，可以分辨钢琴上88个半音的音 调，错过了音乐开发的最佳期，到少年的时候再去听钢琴， 只能听准44个半音。而到了中年，几乎就是“五音不全。